日前，山东省教育厅下发了《关于公布2020年度教育综合改革和制度创新典型案例评选结果的通知》，学校（科学院）提报的“实施人才分类评价，提升科教融合实效”被评为2020 年度教育综合改革和制度创新高校十佳案例。
山东省教育厅组织开展的2020年度教育综合改革和制度创新典型案例评选活动，旨在全面展示我省 2020 年度教育综合改革和制度创新的成果，推动教育改革和创新工作的深入开展。经各市教育（教体）局、各高等学校报送及评审，评出了“2020年度（市教育行政部门）教育综合改革和制度创新十佳案例”10项、“2020 年度（市教育行政部门）教育综合改革和制度创新优秀案例”3项、“2020 年度（高校）教育综合改革和制度创新十佳案例”10项和“2020 年度（高校）教育综合改革和制度创新优秀案例”20项。
学校（科学院）为了充分发挥教师队伍和科研队伍优势，加快两支人才队伍的深度融合，创新性的开展了人才分类评价改革，将人才队伍分为教学型、教学科研型、科研教学型、科研型和工程技术型等5种类型。在人才分类评价中破除“五唯”，实施代表性成果评价制度，打破各类型间聘用界限，有效提高了人才培养、科学研究和服务地方经济社会发展的成效。
目前，一场干事创业比赶超的热潮正在学校（科学院）悄然兴起，一场改革兴业谋发展的浪潮正推动齐鲁工业大学（山东省科学院）向建设一流大学昂然挺进。学校（科学院）将珍惜荣誉、再接再厉，不断提高教育改革、创新的能力水平，助力山东省教育高质量发展。
附件：
山东省教育厅关于印发 2020 年度教育综合改革和 制度创新典型案例的通知.pdf
